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Ciclo de Tertúlias “Educação Inclusiva: Desafios e Oportunidades”
A 2.ª Tertúlia "O papel do Docente de Educação Especial face aos desafios da escola atual" está agendada dia 27 de março, às 15h00, no espaço FNAC Madeira,
Curso de Formação: A sala de aula inclusiva com recurso à IA: Estratégias para a equidade
Formação a distância, destinada a docentes de todos os grupos de recrutamento, que pretende integrar ferramentas da IA com o Desenho Universal para a Aprendizagem.
Curso de Formação - As F-Words na Escola: Domínios de intervenção na Educação Inclusiva
O curso destina-se a docentes de todos os grupos de recrutamento e realiza-se de 8 a 29 de maio, em regime híbrido (presencial e a distância).
Curso de Formação: O perfil do docente de Educação Especial – contributos para a Educação Inclusiva
Destinado a docentes dos estabelecimentos de educação da RAM
| Ciclo de Tertúlias “Educação Inclusiva: Desafios e Oportunidades”
A 2.ª Tertúlia "O papel do Docente de Educação Especial face aos desafios da escola atual" está agendada dia 27 de março, às 15h00, no espaço FNAC Madeira.
| II Jornadas Técnico Pedagógicas - Inclusão em foco: desafios e práticas em contexto escolar
Este evento, que terá lugar nos dias 15 e 16 de maio, tem como propósito divulgar as boas práticas no âmbito do trabalho colaborativo e refletir sobre os desafios que a Educação Inclusiva coloca às comunidades educativas.
II Jornadas Técnico Pedagógicas - Inclusão em foco: desafios e práticas em contexto escolar
Este evento, que terá lugar nos dias 15 e 16 de maio, tem como propósito divulgar as boas práticas no âmbito do trabalho colaborativo e refletir sobre os desafios que a Educação Inclusiva coloca às comunidades educativas.
Concurso Todos Podem Ler 2025
Esta iniciativa destina-se às comunidades educativas dos estabelecimentos de ensino aderentes ao projeto.
Ciclos de Tertúlias | Educação Inclusiva: Desafios e Oportunidades
A Divisão de Acompanhamento Educativo Especializado, através do Centro de Recursos Educativos Especializados do Funchal, dará início a um Ciclo de Tertúlias com a designação “Educação Inclusiva: Desafios e Oportunidades”, na FNAC.
Conferência “30 anos do CREE de Santa Cruz”
Atividade formativa destinada a professores de todos os grupos de recrutamento e pessoal das carreiras Técnica Superior; Assistente Técnica e Assistente Operacional da Administração Pública.
Audiodescrição: Um recurso para ver com os ouvidos...
Folheto Extraordinário, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas
«Digitalização e Transcrição para Braille»
Curso de Formação destinado a Técnicos Superiores e Assistentes Técnicos
“Intervenção em espaços de aprendizagem com variabilidade multissensorial”
Curso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 100, 100EE, 110 e 110EE,com prioridade para Educadores de Infância e Professores das escolas EB1/PE com Creche Professor Eleutério de Aguiar; EB1/PE do Areeiro e Lombada; EB1/PE da Cruz de Carvalho;EB1/PE do Rochão e EB1/PE com Creche do Caniçal.
Seminário “Autodeterminação: Contributo para uma Educaç@o + Inclusiva”
Este evento terá lugar no dia 3 de junho, no Centro de Estudos de História do Atlântico- Alberto Vieira.
| Seminário “Autodeterminação: Contributo para uma Educaç@o + Inclusiva”
Este evento terá lugar no dia 3 de junho, no Centro de Estudos de História do Atlântico- Alberto Vieira.
Leitura Inclusiva na Comunidade de Leitura Recreativa da EBS de Santa Cruz
Folheto N.º 122, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - abril de 2024
Projeto “Todos Podem Ler” - Bibliotecas Escolares mais Inclusivas na RAM
Folheto Extraordinário, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas
"AAIA – Aprender em Ambientes Inovadores de Aprendizagem: uma abordagem inicial”
Formação destinada a docentes de dos 2.º 3 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário com salas do futuro. Pretende-se integrar as ferramentas tecnológicas disponíveis nas escolas e, ao mesmo tempo, proporcionar a inclusão, o trabalho colaborativo e a renovação de práticas pedagógicas.
XVI Curso de Verão 2023, Desigualdades Sociais, Educação Inclusiva e Interculturalidade
Durante os próximos dias 13, 14 e 15 de julho tem lugar o XVI Curso de Verão 2023, Desigualdades Sociais, Educação Inclusiva e Interculturalidade, promovido pelo Departamento de Ciências Sociais da Educação e pelo Centro de Investigação em Educação, do Instituto de Educação da Universidade do Minho.
Formação a Distância: "Avaliação Formativa Online - Ambientes Físicos ou Distanciados" e "Gamificação e sala de aula invertida - práticas e estratégias"
Abertura de inscrições para formação a distância no âmbito do PRR.
A maior flor do mundo (áudio, braille, LGP e SP)
Obra de José Saramago, com adaptação de Andreia Santos Batista, em formatos acessíveis.
Projeto Erasmus+ EduforCol@b: Trabalho cooperativo e colaborativo em rede
Curso de formação destinado a docentes de todos os grupos de recrutamento, com prioridade para os docentes do consórcio Edu4Col@b
Formação a distância: "Inovação Pedagógica com Recursos Educativos Digitais" e "Ferramentas Pedagógicas Digitais – Uma Abordagem Prática"
Abertura de inscrições para formação a distância no âmbito do PRR.
Educação Inclusiva em destaque nas I Jornadas Técnico-Pedagógicas: Práticas Colaborativas em Contexto Educativo
A iniciativa decorre nos dias 15 e 16 de fevereiro na Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes.
Programa Mobilidade ERASMUS+: A Partilha de Saberes e Práticas na Área das TA na Educação
Folheto N.º 105, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - outubro de 2022
DAAT visita Lituânia em Programa Erasmus+
Folheto N.º 103, da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas - julho de 2022
OCDE lança o Relatório Educação Inclusiva em revista: perspetiva geral sobre Portugal
O relatório produzido pela OCDE analisa a promoção da educação inclusiva em Portugal com base nas políticas e práticas nas áreas de governação, recursos, capacitação, intervenções a nível escolar e monitorização e avaliação.
Relatório da OCDE-Educação Inclusiva em revista: perspetiva geral sobre Portugal
A OCDE acaba de lançar o estudo avaliativo sobre a implementação do regime jurídico da educação inclusiva, com vista à sua melhoria contínua.
CONLUBRA 2022-Congresso Luso-Brasileiro de Educação Inclusiva-13/07/2022 a 15/07/2022-Instituto de Educação da Universidade do Minho
O Conlubra 2022 continuará o trabalho iniciado em 2021, no pré-congresso, ampliando agora a oportunidade para que autores, investigadores, profissionais de diferentes áreas, pais e encarregados de educação, apresentem os seus estudos, questionem e convoquem o melhor conhecimento no sentido do enriquecimento de todos e de cada um.
SRE e Fundação Altice entregaram soluções tecnológicas de acessibilidade às comunicações e à leitura e escrita inclusivas às bibliotecas escolares do 1º ciclo da RAM.
Escolas da Madeira receberam ferramentas tecnológicas para promover a leitura e a escrita inclusivas.
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