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Curso de Formação: A sala de aula inclusiva com recurso à IA: Estratégias para a equidade
Formação a distância, destinada a docentes de todos os grupos de recrutamento, que pretende integrar ferramentas da IA com o Desenho Universal para a Aprendizagem.
Inscrições abertas - Cursos 2025/26
Centro de Formação Profissional da Madeira e Escola Profissional Dr. Francisco Fernandes
Consulta Pública da manifestação «Aprendizagem e uso do Braille» para o Inventário Nacional do Património Cultural Imaterial
No âmbito do procedimento de registo da manifestação «Aprendizagem e uso do Braille»
Formação em Educação Ambiental reúne profissionais de educação no âmbito da Acreditação Erasmus+ da Direção Regional de Educação em Amesterdão
A terceira mobilidade internacional da Acreditação Erasmus+, realizada em Amesterdão, contou com a participação de profissionais de educação numa formação focada em estratégias sustentáveis no ensino e aprendizagem.
Ana Sousa elogia dinamismo das universidades seniores já com meio milhar de alunos
“Estamos conscientes que as Universidades Seniores, enquanto polos de ensino, de pesquisa e de aprendizagem, são molas impulsionadoras para o enriquecimento intelectual e cultural, para melhoria das relações interpessoais e para o incremento da autoestima e autonomia”, afirmou, esta manhã, em Câmara de Lobos, a secretária regional de Inclusão, Trabalho e Juventude.
Técnico/a Especialista em Exercício Físico
Curso de Aprendizagem+ (Pós-Secundário)
Técnico/a de Apoio Familiar e de Apoio à Comunidade
Curso Profissional
Técnico/a Especialista em Manutenção Industrial/Mecatrónica
Curso de Aprendizagem + (Pós-Secundário)
Técnico/a de Mecatrónica Automóvel
Curso de Aprendizagem
Cabeleireiro/a
Curso de Aprendizagem
Curso de Formação - Ambientes Inovadores de Aprendizagem: Modelação e Impressão 3D nos 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico
Curso destinado a docentes dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico, com prioridade a professores a exercer funções na EB/PE/C do Caniçal.
Cursos de Aprendizagem +
M2030-FSE+-02094900
Decreto-Lei n.º 12/2025, de 21 de fevereiro-Altera o Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho, consolidando a implementação das provas de Monitorização da Aprendizagem no final dos 4.º e 6.º anos de escolaridade
Decreto-Lei n.º 12/2025, de 21 de fevereiro-Altera o Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho, consolidando a implementação das provas de Monitorização da Aprendizagem no final dos 4.º e 6.º anos de escolaridade
«Preparando o Meu Futuro - A Aprendizagem Cooperativa e Interajuda»
Oficina de Formação destinada a Professores dos grupos de recrutamento 110;110.EE;120;140;150;160
Tópico 5: Aprendizagem ao Longo da Vida: Melhoria da Orientação Profissional para Apoiar a Participação de Adultos em Formação. Data limite: 27.05.25, até às 17:00 h (hora de Bruxelas)
Convite à apresentação de propostas
Tópico 4: Aprendizagem ao Longo da Vida: Apoio ao Pacto para as Competências. Data limite: 27.05.25, até às 17:00 h (hora de Bruxelas)
Convite à apresentação de propostas
Calendário das Provas de Monitorização da Aprendizagem (ModA) - 2025
Provas de Monitorização da Aprendizagem (ModA) do Ensino Básico
Despacho n.º 14526/2024, de 09-12: Aprova o calendário, para o ano letivo de 2024-2025, das provas de Monitorização da Aprendizagem, das provas finais do ensino básico, das provas de equivalência à frequência do ensino básico, dos exames finais...
Despacho n.º 14526/2024, de 09-12-Aprova o calendário, para o ano letivo de 2024-2025, das provas de Monitorização da Aprendizagem, das provas finais do ensino básico, das provas de equivalência à frequência do ensino básico, dos exames finais nacionais do ensino secundário e das provas de equivalência à frequência do ensino secundário
Instituto para a Qualificação gera emprego a mais de 90% dos alunos
IQ, IP-RAM
Ambientes Inovadores de Aprendizagem: ActivPanel, Pensamento Computacional e Robótica na Educação Pré-escolar
Curso de Formação destinado a Educadores de Infância
Madeirabol – Propostas de Aprendizagem
Curso de Formação destinado a Docentes de Educação Física ou Expressão Físico- Motora
Ambientes Inovadores de Aprendizagem: Modelação 3D e Gravadora a Lazer no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Curso de Formação destinado a Docentes dos Grupos de Recrutamento 100, 100EE,110,100EE 120,140,150 e 160
Projetos com Arte: a expressão plástica como veículo de aprendizagem na Educação Pré-Escolar
Curso de Formação destinado a educadores de infância
Regresso às aulas em pleno, desafia a DRS
O início das aulas implica o regresso às rotinas escolares e familiares. Para um bom início do ano letivo e um aproveitamento adequado das oportunidades de aprendizagem, há princípios e cuidados que podem fazer a diferença.
“Intervenção em espaços de aprendizagem com variabilidade multissensorial”
Curso de Formação destinado a docentes dos grupos de recrutamento 100, 100EE, 110 e 110EE,com prioridade para Educadores de Infância e Professores das escolas EB1/PE com Creche Professor Eleutério de Aguiar; EB1/PE do Areeiro e Lombada; EB1/PE da Cruz de Carvalho;EB1/PE do Rochão e EB1/PE com Creche do Caniçal.
Programa de Literacia Financeira e Educação para o Consumo
Os cadernos de Educação Financeira destinam-se a apoiar alunos e professores na abordagem a temas do Referencial de Educação Financeira (REF) e podem, enquanto material de apoio à Educação Financeira, serem trabalhados nos diversos contextos curriculares de aprendizagem.
Cursos de Aprendizagem - Completar o Ciclo Formativo - 2023-2025
M2030-FSE+-00607200
Cursos de Aprendizagem - 2023-2026
M2030-FSE+-00666800
Projeto Europeu Edu4Col@b: exemplo de Boa Prática
O projeto Edu4Col@b, cujo Consórcio foi constituído pela DRE, EB/PE do Porto da Cruz, EB/PE de Santo António e Curral das Freiras, EB/PE Bartolomeu Perestrelo e EB/PE e Creche do Porto Moniz, foi distinguido como Boa Prática pela Agência Nacional Erasmus+.
Inteligência Artificial Responsável na Educação | IA nas Escolas
Documento disponibilizado pela Direção de Serviços de Tecnologias e Ambientes Inovadores de Aprendizagem, através do Gabinete de Modernização das Tecnologias Educativas.
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